Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Ученик работает в библиотеке со специальной литературой, подбирая материал для реферата по обществознанию. Субъектом данной деятельности является

10-11 класс

1) ученик

2) библиотека

3) отобранная литература

4) тема реферата

Вікторія05 31 авг. 2016 г., 11:16:58 (7 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Ivan3000
31 авг. 2016 г., 13:09:33 (7 лет назад)

Субъект деятельности - тот, кто эту деятельность выполняет
Ответ 1) ученик

Ответить

Другие вопросы из категории

Здравствуйте , помогите пожалуйста придумать примеры.

2-3 примера к каждой цифре.
Очень нужно,побыстрее.
1)Влияние экономической сферы на социальную
2) социальной на духовную
3) политической на экономическую.

Сочинение на тему "Мир без жестокости"

Помогите написать сочинение на тему "Мир без жестокости" Пожалуйста!

Читайте также

земледелец обрабатывает землю с помощью специальной техники. субъектом этой деятельности является.

1)земля
2)техника
3)земледелец
4) выращиваемая культура.

А14 Десятиклассник выполняет проектную работу по обществознанию: проводит

микроисследование о музыкальных предпочтениях одноклассников. Найдите в приведённом
списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания, и запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) наблюдение за поведением одноклассников
2) описание внешнего вида одноклассников
3) установление общих черт поведения
4) анкетирование одноклассников
5) выдвижение и обоснование гипотезы
6) формулирование выводов

А15 Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
«Способностями называют индивидуальные особенности человека, позволяющие ему
успешно заниматься определённого рода ________(А). Формирование способностей
происходит на основе ________(Б) – врождённых особенностей нервной системы.
Выделяют разные виды способностей: интеллектуальные, художественные, ________(В),
коммуникативные. Возможно деление способностей на ________(Г) и специальные.
Существует возможность ________(Д) одних способностей за счёт других. Высокий уровень
развития способностей человека, позволяющий ему достигать особых успехов в той или
иной сфере деятельности, называется ________(Е».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано
только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения
пропусков.
Cписок терминов:
1) потребности
2) духовные
3) общие
4) компенсация
5) деятельность
6) задатки
7) одарённость
8) организаторские
9) труд

Срочно! Помогите!) Хоть на что-нибудь ответьте)

Прочтите отрывок из педагогических сочинений выдающегося русско­го педагога П. Ф. Каптерева.

Об истинно образованном человеке:

Это такой человек, который владеет не только разно­
сторонним знанием, но и умением им распоряжаться, кото­
рый не только знающ, но и сообразителен, у которого есть
царь в голове, единство в мыслях; который умеет не толь­
ко думать, действовать, но и работать физически, и наслаж­
даться красотой природы и искусства.

Это такой человек, который чувствует себя живым и
деятельным членом современного культурного общества, по­
нимает тесную связь своей личности с человечеством, со
своим родным народом, со всеми прежними работниками на
поприще культуры, который по мере сил двигает человече­
скую культуру вперед.

Это такой человек, который чувствует раскрытыми в
себе все свои способности и свойства и не страдает от внут­
ренней дисгармонии своих стремлений.

Это человек физически развитый, с здоровыми органа­
ми тела, с живым интересом к физическим упражнениям,
чувствительный и к радостям тела. Ответьте на вопросы: 1) Что значит уметь распоряжаться своими знаниями? 2) Что значит быть «живым и деятельным членом со­временного культурного общества», по мере сил двигать вперед че­ловеческую культуру? 3) Почему необходимо развитие всех своих способностей? 4) Раскройте связь здоровья, физического развития с образованностью человека.

Согласны ли вы со следующими утверждениями? А.Основными субъектами международного права являются государства Б.К группе производных субъектов

международного права не относятся ММО (международные межгосударственные организации)1.Верно А 3.Верны оба суждения 2.Верно Б 4. Оба суждения неверны Найдите в приведенном списке основополагающие принципы МГП. 1.Независимость 2.гуманность 3.индивидуальность 4.гармоничность 5.нейтральность.Согласны ли вы со следующими утверждениями?А. К субъектам МГП (международное гуманитарное право) не относятся государства, комбатантыБ. К лицам находящимся под защитой МГП партизаны, военные, офицеры1.Верно А 3.Верны оба суждения 2.Верно Б 4.Оба суждения неверны
4.Важнейшей организацией в рамках МГП является 1.ООН 2.ОБСЕ 3.МККК 4.НАТО
5)Согласны ли вы со следующими утверждениями? А.К ММО (международные межгосударственные организации) относятся ЕС, НАТО,МБРР, МВФ и др. Б. Источниками международного права являются международные договор и обычай.1.Верно А 3.Верны оба суждения 2.Верно Б 4.Оба суждения неверны
6)Согласны ли вы со следующими утверждениями? А. Международное гуманитарное право также называют правом вооруженных конфликтов и правом войны. Б. МГП является отраслью международного права, действующей в условиях войны. 1. Верно А 3. Верны оба суждения 2. Верно Б 4. Оба суждения неверны
7)Найдите в приведенном списке категорию лиц, относящихся к комбатантам. 1. священники 2. вооруженные силы 3. медперсонал 4. больные 5. партизаны
8)



Вы находитесь на странице вопроса "Ученик работает в библиотеке со специальной литературой, подбирая материал для реферата по обществознанию. Субъектом данной деятельности является", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.