сервис вопросов и ответовМеры по уменьшению социально-экономических последствий наводнения и развитию региона
5-9 класс|
|
Klubnica100
19 сент. 2014 г., 13:41:49 (9 лет назад)
Yuliya55555555
19 сент. 2014 г., 14:38:29 (9 лет назад)
Напишу кратко и понятно. Для того чтобы уменьшить социально -экономические последствия наводнения и развитию региона нужно соблюдать следующие меры :
1) Необходимо осуществить адаптацию к климатическим изменениям, что повлечет за собой создание механизмов снижения рисков природных и техногенных катастроф, связанных с факторами изменяющегося климата.
2) Необходимо разработать соответствующие правовые регуляторы в различных секторах экономики.
Исходя из вышеперечисленных мер, можно сделать вывод о том, что если их применить как можно раньше, то произойдет определенный сдвиг в экономике,который тем самым потребует дополнительных финансовых и иных ресурсов для обеспечения капитальных и эксплуатационных затрат на заблаговременное повышение защищенности.
Если помог,не забываем говорить спасибо,удачи =)
Ответить
Другие вопросы из категории
6 класс
общество
помогите с эссе!
как решаются социальные вопросы в городе Зеленодольск?
1. Представьте ситуацию: вы встретили иностранца из страны Либериии вам надо определить, к какому типу общества относится его страна, из которой
тот приехал. 2. Сформулируйте 10 вопросов, которые помогут наиболее точно это сделать.
Читайте также
если уровень пособия по безработице будет выше чем МРОТ и прожиточный минимум, какие последствия для социально-экономической жизни общества это будет иметь
. Какие положительные последствия в такой ситуации будут, а какие отрицательные.
если уровень пособия по безработице будет выше чем МРОТ и прожиточный минимум, какие последствия для социально-экономической жизни общества это
будет иметь. Какие положительные последствия в такой ситуации будут, а какие отрицательные.
Помогите ответить на вопросы:
1. Назовите основные компоненты социальной структуры общества. Дайте их характеристику. Конкретизируйте примерами.
2. Почему средний класс является гарантом экономической, полити-ческой и социальной стабильности в обществе?
3. Проанализируйте социальную структуру современного белорусского общества с точки зрения классового и стратификационного подходов.
4. Что такое нация? Конкретизируйте процесс формирования наций на примере белорусской нации.
5. Докажите или опровергните тезис: «современная семья переживает кризис».
6. Приведите примеры (из истории или современности) сотрудничества социальных групп в различных видах социальных отношений.
7. Приведите примеры, показывающие конфликты социальных групп в различных видах социальных отношений. Какие интересы социальных групп столкнулись в этих конфликтах?
8. Каждый человек от рождения занимает какую-либо ячейку в соци-альной структуре общества. Мог ли он ее изменить в условиях феодального общества? В условиях классического капитализма? В современном общест-ве? Что для этого необходимо?
9. Подготовьте сообщение «Пути решения демографических проблем современного общества».
10. В современном мире существует более двух тысяч различных на-ций, причем большинство из них проживает в многонациональных государ-ствах. Национальный вопрос на всѐм протяжении истории является одним из самых острых.
Проанализируйте известные вам из курса истории примеры националь-ных движений. Какие тенденции прослеживаются в национальном движе-нии? Охарактеризуйте межнациональные конфликты по плану: причины, сущность, последствия, пути решения.
11.Каковы основные социально-психологические особенности молоде-жи как социальной группы?
12. Что включает понятие «молодежная субкультура»? В чем особен-ности субкультуры белорусской молодежи?
в россии принимают активные меры по поддержке материнства и детства: повышаются детские пособия, принят и реализируется на практике закон о материнском
капитале , большое внимание уделяется детским образовательным учреждениям. Какая сфера общительной жизни развивается в результате данной политики государства?
1.экономическая
2.политическая
3.социальная
4.духовная
Помогите ответить на вопросы:
1. Назовите основные компоненты социальной структуры общества. Дайте их характеристику. Конкретизируйте примерами.
2. Почему средний класс является гарантом экономической, полити-ческой и социальной стабильности в обществе?
3. Проанализируйте социальную структуру современного белорусского общества с точки зрения классового и стратификационного подходов.
4. Что такое нация? Конкретизируйте процесс формирования наций на примере белорусской нации.
5. Докажите или опровергните тезис: «современная семья переживает кризис».
6. Приведите примеры (из истории или современности) сотрудничества социальных групп в различных видах социальных отношений.
7. Приведите примеры, показывающие конфликты социальных групп в различных видах социальных отношений. Какие интересы социальных групп столкнулись в этих конфликтах?
8. Каждый человек от рождения занимает какую-либо ячейку в соци-альной структуре общества. Мог ли он ее изменить в условиях феодального общества? В условиях классического капитализма? В современном общест-ве? Что для этого необходимо?
9. Подготовьте сообщение «Пути решения демографических проблем современного общества».
10. В современном мире существует более двух тысяч различных на-ций, причем большинство из них проживает в многонациональных государ-ствах. Национальный вопрос на всѐм протяжении истории является одним из самых острых.
Проанализируйте известные вам из курса истории примеры националь-ных движений. Какие тенденции прослеживаются в национальном движе-нии? Охарактеризуйте межнациональные конфликты по плану: причины, сущность, последствия, пути решения.
11.Каковы основные социально-психологические особенности молоде-жи как социальной группы?
12. Что включает понятие «молодежная субкультура»? В чем особен-ности субкультуры белорусской молодежи?
Вы находитесь на странице вопроса "Меры по уменьшению социально-экономических последствий наводнения и развитию региона", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.