Помогите,напишите кто что знаете 1,2,3

на улице,в учебном заведении. спасибо вам....

Проследите явления общество на природу или наоборот.
Как можно рассказать? напиши кто что знает пж)

заключил с Андреевым договор купли-продажи жилого дома. После заключения договора Несмеянов подал в суд иск о признании договора недействительным, ссылаясь на то, что он злоупотребляет алкоголем и заключал договор, находясь в нетрезвом состоянии, отчего не мог отдавать отчёта о своих действиях.

Дееспособен ли Несмеянов?Какое решение вынесет суд?

2.С какого момента возникает правоспособность и дееспособность юридических лиц?

а)С момента заключения учредительного договора

б)С момента утверждения устава

в)С момента внесения вклада в уставной капитал

г)С момента государственной регистрации юридического лица.

3. Выберите верное утверждение.

А. Для создания юридического лица необходимо получить разрешение компетентного государственного органа.

Б. Для создания юридического лица разрешения каких-либо государственных органов не требуется.

4.Единственным видом неккомерческих организаций,которым предоставлено право распределять доходы между своими членами, является:

А. общественный фонд

Б.Религиозная организация

В. Общественное учреждение

Г.Потребительский кооператив

5.Владелец кций закрытого акционерног общества решил продать их. Кто из перечисленных ниже лиц имеет преимущественное право на покупку акций?

А. Супруг владельца акций

Б.Работник акционерного общ

В. Акционеры общ

Г. Наследники владельца акций.

1) Первый специальный международный документ, защищающий права детей, называется ....
2) Второй международный документ, специально защищающий права детей, называется ....


3) Отметьте утверждения, с которыми вы согласны.
1. В Конституции РФ перечислены все права человека.
2. Права человека и права гражданина - это одно и то же.
3. Широкое международное сотрудничество в области прав человека началось с принятия Всеобщей декларации прав человека.
4. Человек с 14 лет может обращаться в суд за защитой своих прав.



ну и, если не трудно, помогите написать : 4)небольшой рассказ, в который включите(в любой последовательности) следующие слова: ребёнок, гарантии, защитник прав человека, пользоваться, законные представители, частная жизнь, родители, забота, взрослые. Придумайте название своему рассказу.



Буду благодарна любому ответу :)
Напишите, что знаете с:

понимать своих одноклассников?, 2. Хорошо ли тебе со своими одноклассниками, интересны ли они тебе? 3. Что необходимо, на ваш взгляд что бы поддержать одноклассниками тёплые отношения?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО