свои права и обязанности? 2.Назовите и разграничьте права ребенка по следующим категориям: право на защиту,право на развитие,право на выживание. 3. Почему День прав человека отмечается именно 10 ноября? 4. Перечислите виды ответственности несовершеннолетних. Укажите с какого возраста наступает каждый из них? 5. Сколько субъектов в РФ? 6.Можно ли привлечь несовершеннолетнего к ответственности за употребление пива? Если да,то к какому виду ответственности? 7. Что такое преступление? Назовите, какие преступления вы знаете. Чем преступление отличается от административного правонарушения? 8.Объясните,что означает презумпция невиновности. 9.Подготовьте небольшую заметку об особенностях конституция РФ 1993 года,так как будто вы пишите материал в газету. Обратите внимание не только на точность фактической информации,но и на интересную форму подачи материала. 10. Подберите несколько пословиц и поговорок,которые можно использовать при обсуждении различных вопросов темы о правах человека.

10-11 класс обществознание ответов 1

Ampol / 03 нояб. 2013 г., 16:56:44

помогите пжл.Являются ли данные поступки людей преступлениями, если да, то определить состав преступления.. 1). Галкин встретил на улице Зуева,

потребовал деньги, угрожая избиением. Но Зуева денег не оказалось. Он это продемонстрировал, вывернув карманы.- 2.Симонов проник ночью в общежитие института и снял с вешалки в коридоре одной из комнат кожаную куртку студен¬та, в кармане которой были документы и деньги. Это увидел электрик, случайно проходивший мимо, но побоялся предпри¬нимать решительные действия, чтобы его остановить. Когда Симонов ушел, электрик разбудил студента и рассказал о краже. Вместе они догнали Симонова и задержали его

10-11 класс обществознание ответов 1

89617506062 / 26 марта 2015 г., 3:52:56

2 мальчика матерились на полицейского и пытались убежать,но их задержали и доставили в отделение полиции,где был составлен протокол.в отделении подростков

оставили до приезда родителей. ,был ли нарушен закон в данной ситуации? Если да,то кем?

10-11 класс обществознание ответов 1

Yanka7210 / 01 сент. 2014 г., 20:16:23

свободны ли люди в выборе путей и форм общественного развития? Если да то может ли эта свобода быть беспредельной ? что может ограничить свободу и надо

ли это делать?

10-11 класс обществознание ответов 1

Liz9299 / 16 нояб. 2013 г., 15:42:43

По данным социологического опроса начала XXI в., на вопрос «Кем хочет стать современная молодежь?» получены следующие ответы: 32% респондентов желают

стать бизнесменами; 17% — экономистами; 13% — банкирами; 11% — бандитами; 5% — менеджерами; 1% — космонавтами; 21% назвали другие профессии. Опрос родителей на тему «Что больше всего беспокоит в детях?» свидетельствует, что 26% назвали агрессивность и жестокость; 25% — безнравственность; 24% — наркоманию; 15% — лень. (Аргументы и факты. — 2002. — № 28, 29; Комсомольская правда. — 2002. — 26 декабря.) Можно ли на основе этих данных сделать выводы о ценностных ориентирах современной молодежи? Если да, то какие?

10-11 класс обществознание ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Допустимо ли искоренять злодейство,убивая злодеев?Но ведь это значит умножать их число !победи зло добром!(Паскаль )как выдумаете допустимо ли?если да то", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.