сервис вопросов и ответовпочему в неразвитых странах нельзя применять закон об эвтаназии?Приведите аргументы противников эвтаназии ?
5-9 класс|
|
агатёнок
20 нояб. 2014 г., 19:34:28 (9 лет назад)
ПуФФФоок
20 нояб. 2014 г., 21:09:01 (9 лет назад)
"Эвтаназией называется всякое действие, направленное на то, чтобы положить конец жизни той или иной личности, идя навстречу ее собственному желанию, и выполненное незаинтересованным лицом" (определение голландского законодательства).
Термин "эвтаназия" впервые употреблен Ф. Бейконом в XVII столетии для определения "легкой смерти", и с XIX века стал означать "умертвить кого-либо из жалости". Здесь идет речь о преднамеренном убийстве с целью облегчить ненужные страдания. В таком случае, не существует более двусмысленного слова, чем "эвтаназия".
Сама идея эвтаназии зародилась давно. Но со времен Гиппократа и до наших дней традиционная врачебная этика включает в себя запрет: “я никому, даже просящему об этом, не дам вызывающее смерть лекарство, и также не посоветую это”. С недавнего времени, однако, у врачей все чаще и чаще появляется готовность прибегнуть к этой практике, по крайней мере, тогда, когда пациент сам просит о смерти. Как нам следует относиться к этой тенденции? Как к освобождению от устаревших запретов—или как к некой вседозволенности, которая одновременно неверна с моральной точки зрения и опасна на практике?
Ответить
Другие вопросы из категории
Прочитайте приведённый ниже текст,каждое предложение в котором пронумеровано:
1)Симпатия-это внутреннее расположение,привлекательность.2)Иногда трудно объяснить,чем именно тот или иной человек вызывает нашу симпатию.3)Многие полагают,что внешне привлекательный человек обязательно совершает только хорошие поступки.4)Люди чаще доверяют тем, кого считают симпатичным.
Определите,какие предложения текста являются:
А)Установленными фактами
Б)мнением,оценочным суждением
Читайте также
СРОЧНО ОЧЕНЬ НАДО ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!!!!!!!!!! выбирете правельный ответ 1.признаком командной экономике прежде всего является 1) свобод
ная конкуренция 2) частная собственность на средство производства 3) плановое ведения хозяйства 4) рыночная система
2. основной целью консолидации людей на разных этапах развития общества являлось
1) создание социальных норм и правил 2) общение в процессе производства материальных благ 3) выживание в условиях искусственно созданной среды существования 4)выживание в условиях естественной среды существования
3.наиболее научно обоснована версия 1)божественного состояния человека 2) иноплонетного происхождения жизни 3)творческого импульса,особых условий Земли 4) происхождение человека в результате эволюции
4.человек взаимодействует на предмет труда с помощью 1)мышления 2) технологий 3) рычагов 4) органов чувств
5.цены формируются на основе спроса и предложения при
1) традиционной экономике 2) рыночной экономике 3) централизованной экономике 4) смешанной экономике
6.к какой сфере кроме политической относится деятельность по принятию в стране Ф. закона об охране окружающей среды от действия выхлопных газов 1) экономической 2) социальной 3) культурной 4) религиозной
прочитайте приведенный ниже текст,каждое положение которого пронумеровано.(1)Закон"об образовании"был принят в нашей стране в начале 90-х
годов.(2)Предусмотренное им многообразие типов школ способствует более полному учету интересов учащихся.(3) Вместе с тем разрешенное обучение на дому не всегда обеспечивает полноценное образование.Определите,какое(-ие) положение(-я) текста.А)отражают факты.Б)выражают мнения.Запишите под номером положения букву,обозначающую его характер
1. Почему мы говорим, что разные национальности составляют у нас один народ? Как его называют?
2. Русский язык называют языком межнационального общения. Как ты это понимаешь?
3. Почему культура нашей страны называется многонациональной?
4. Объясни, как складывается многонациональная культура. Какова роль русской культуры в истории России?
Какой из примеров иллюминируем влияние природы на развитие общества?
1.сельскохозяйственная специализация отдельных регионов
2.принятие закона об охране природы
3.организация биосферного заповедника
4.повышение квалификации работников лесного хозяйства
Вы находитесь на странице вопроса "почему в неразвитых странах нельзя применять закон об эвтаназии?Приведите аргументы противников эвтаназии ?", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.