Составьте(придумайте) тест с вариантами ответов (из 10 вопросов) по обществознанию,за курс 9 класса
5-9 класс
|
1. Поддержка своего товаропроизводителя - это....
2. Какие есть права у собственника?
3. Назовите 3 вида собственности.
4. Виды монархий.
5. Виды республик.
6. Назовите 3 функции СМИ, приведите их (функций) примеры.
7. Назовите основную цель деятельности законодательных органов власти.
8. Функции семьи.
9. Назовите 2 подсистемы политической системы.
10. Федерация - это .....
Другие вопросы из категории
"Незнание закона не освобождает от ответственности"
"Чтобы быть свободным надо подчиняться законам"
"Закон - выражение любви к народу"
"Плохие законы - худший вид тирании"
"Исполнение законов более важно, чем их издание".
На любую из этих темь сочинение по обществознанию.
ответ в виде сообщения
Читайте также
заботится о
женщине и о мужчине? Разве плохо, что мы разные? Обычаи и традиции. Заранее спасибо
Вопросы по обществознанию 6 класс:
1.Объясните,в чем состоит смысл разных значений понятие "общество". Приведите примеры.
2.О какой сфере общества идет речь в таком предложении:"Если эта сфера общества не выполняет своих задач , то уровень жизни людей резко снижается, не хватает денег на выплату зарплат и пенсий, появляется безработица, растет преступность". Аргументируйте свой ответ!
3.Объясните разные значения понятия "экономика"
4.Чем различаются физический и умственный труд?
5.Составьте список пяти самых редких профессий и самых распространенных профессий.
"Экономический класс, не создавший собственной интеллигенции, обречён на поражение даже в случае захвата политической власти. Без интеллигенции возможна только диктатура, но не гегемония класса" Согласны ли вы с этим выводом ? свою позицию обоснуйте. 2.Некоторые исследователи считают, что сегодня в нашем обществе формируется новый ,"высший" класс, в который входят и директора крупных государственных предприятий. Вся госсобственность находится в их полном распоряжении. Нет министерского кнута, обязательных плановых показателей. И при этом никакого коммерческого риска- все убытки от неэффективного хозяйствования покроет государство: предоставит льготные кредиты, спишет долги. В экономически развитых зарубежных странах владельцев крупных фирм и корпораций также относят к элите общества. Обьясните, в чём, на ваш взгляд, состоят главные отличия в положении западных бизнесменов и наших " командиров производства" 3. Современный немецкий социолог пишет: " Для реального мира необходимо пересечение различных взглядов, конфликтов, изменений. Именно конфликт и изменения дают людям свободу, без них свобода невозможна" . Разделяете ли вы такую оценку роли конфликта в обществе? Поясните свою позицию. Помогите срочно! заранее большоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооое спасибо!