сервис вопросов и ответовПрочитайте конституционные нормы и напишите каким образом они реализуются в жизни: 1) материнство и детство, семья находится под защитой государства, 2)
5-9 класс|
|
Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей, 3) Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, обязаны заботиться о нетрудоспособных родителях
Chuf
07 апр. 2014 г., 1:06:47 (10 лет назад)
Vova10567122
07 апр. 2014 г., 3:09:34 (10 лет назад)
Первое реализуется тем,что-государство платит материнский капитал не давно родившей,или уже имеюшей детей матери,тем самым "содержит" семью,если нет отца,или он есть но не имеет постоянного места работы.
Второе тем что-при разводе родителей дети после 7 лет имеют право выбирать с кем из родителей они останутся,или же передать выбор родителям или суду.Дети до 7 лет полносью нуждаются в воспитании и содержании родителями.Родительское право это то,что позволяет даже при разводе родителей,детям навещать,или видеться с родителем,который далеко.
Третье тем что-совершеннолетие это когда детки уже становятся большими,тоесть достигают 18 лет,им становится многое доступно,но так же многое наваливается на них,в том числе и ухаживание за старыми родителями,или же родителями инвалидами.Взрослые дети это уже могут,ведь они трудоспособны.
Ответить
Другие вопросы из категории
Немецкий филосов И. Кантсказал: "Право наций в ходе военных действий - это самая деликатная проблема, какую только можно себе представить.
Как можно устанавливать законы для управления ситуацией, которая по самой природе своей не допускает никаких законов?"
Изменилось ли отношение старшего поколения к "детству"? Почему?
Срочно! Спасибо заранее!
Читайте также
Прочитай текст и выполни задания.
"...Нынешняя система образования основанна на обучении навыкам, дающим возможность комфортного существования в относительно статичном мире. Традиционные этические принципы, проверенные формулы, устоявшиеся факты... Новая система образования должна быть постороена на обучении навыкам, дающим возможность комфортного существования в динамичном мире. Старая функция образования-передача через поколения традиций, устоявшейся культуры-остается. Но она дополняется новой функцией-обучения изменению культуры, прогнозированию... с целью увеличения полезных и уменьшения вредных последствий... В содержании образования должны прийти время и метод. Сегодня ученик получает знания вне контекста времени и без понимания, каким образом они были получены... Вместо заучивания фактов-умение работать с информацией. Еще точнее: умение работать с информацией в условиях ее недостатка, а также избытка некачественной информации. Умение видеть информацию в системе и формулировать в противоречиях. Формирование открытого, творческого мышления, способного к развитию в течение всей жизни,-уже не идеал, а необходимость системы образования динамичного мира...
1) Что, по мысли автора, характеризует нынешнюю систему образования?
2) Какая цель должна реализовываться в новой системе образования? Какую старую т новую функции она должна выполнять? Подчеркни соответствующий ответ в тексте.
3) Почему автор считает важным метод новой системы образования работу с информацией?
4) Приведи примеры ситуации:
а) недостатка информации:
б) избытка некачественной информации:
прочитайте текст и выполните задания. плииз. надо на завтра срочно. даю 70 баллов.
…Нынешняя система образования основана на обучении навыкам, дающим возможность комфортного существования в относительно статичном мире. Традиционные этические принципы, проверенные формулы, устоявшиеся факты…
Новая система образования должна быть построена на обучении навыкам, дающим возможность комфортного существования в динамичном мире. Старая функция образования — передача через поколения традиций, устоявшейся культуры остается. Но она дополняется новой функцией — обучению изменению культуры, прогнозированию…с целью увеличения полезных и уменьшения вредных последствий…
В содержание образование должны прийти время и метод. Сегодня ученик получает знания вне контекста времени9 и без понимания, каким образом они были получены…Вместо заучивания фактов — умение работать с информацией. Еще точнее: умение работать с информацией в условиях ее недостатка, а также избытка некачественной информации. Умение видеть информацию в системе и формулировать в противоречиях.
Формирование открытого, творческого мышления, способного к развитию в течение всей жизни — уже не идеал, а необходимость системы образования динамичного мира…
1) Что по мысли автора характеризует нынешнюю систему образования?
2) Какая цель должна реализовываться в новой системе образования? Какую старую и новую функцию она должна выполнять?
3) Почему автор важным методом новой системы образования работу с информации?
4) Приведи пример ситуации:
а) недостатка информации:
б) избытка некачественной информации:
найдите в приведенном ниже списке вопросы, ответы на которые помогают понять какой политический режим установился в стране. Обведите цифры под которыми
они указаны.
1.кто правит?
2.каковы взаимоотношения власти и общества?
3.каким образом правитель получил власть?
4. какие средства используются для осуществления власти?
5. из каких частей состоит государство?
Вы находитесь на странице вопроса "Прочитайте конституционные нормы и напишите каким образом они реализуются в жизни: 1) материнство и детство, семья находится под защитой государства, 2)", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.