сервис вопросов и ответовПродолжить схему
5-9 класс|
|
Примеры появления/страха Его польза/ Его вред
Wax97
01 мая 2015 г., 16:57:00 (9 лет назад)
пламя04
01 мая 2015 г., 18:56:33 (9 лет назад)
Примеры проявления:человек боится собак,высоты,воды и т.д
Польза страха:у человека срабатывает инстинкт самосохранения и он старается избежать опасной ситуации.
Вред страха:опасный момент не наступит,а человек боится и вскоре зарабатывет болезнь
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
ФАЙЛ С ТАБЛИЦЕЙ( СХЕМОЙ) ВЛОЖЕН Определите вид договоров, которые были заключены при совершении сделки.( Номер сделки впишите в соответствующую ячейку
схемы.)
1.Человек купил автомобиль.
2.На встрече коллекционеры произвели обмен картинами.
3.Покупатель приобрёл в магазине фотокамеру в кредит.
4.Бабашка нотариально оформила свою дачу как подарок внуку.
5.Бригада маляров – оформителей покрасила и оформила кафе по заказу его владельца.
6.Небольшая фирма снимает помещение за 1000 долларов в месяц.
7.Приезжий человек сдал вещи в камеру хранения по квитанции.
8.Фирма предоставляет услуги по перевозкемебели при переезде.
9. Автовладелец застраховал свой автомобиль на случай угона или аварии.
10. Транспортная фирма сдала на неделю автомобиль в пользование семейной паре.
Задача 4. * У Васи есть схема современного казанского метро (рис.1). Еще у Васи есть схема метро, которая будет в 2018
году во время Чемпионата мира по футболу (рис.2). На последней схеме непонятно, какие из станций метро новые, а какие старые. Но Вася точно знает, что в метро новые станции не строят между старыми. Что Вася может сказать с уверенностью, когда видит две эти схемы:
помогите плизззз! моя последняяя надежда!!! естествознание 5 класс!!! составить схему классификаций растений из этих
слов:хвойные,лындыш,растения,ель,земляника,сосна,цветковые. вот схема
___________ _____________ _________________
______________ _________________
_________________
_________________
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ! СРОЧНО! Представьте свое участие в различных малых группах в виде схемы, где в прямоугольники вписаны групповые роли, которые
приадлежат вам в каждой из малых групп. По степени значимости для вас той или иной группы(семья,школьная компания,спортивная секция и т.п.)расположите их на определенном уровне,обозначьте стрелками связи между всеми группами на схеме.
Представьте свое участие в различных малых группах в виде схемы, где в прямоугольники вписаны групповые роли, которые приадлежат вам в каждой из малых
групп. По степени значимости для вас той или иной группы(семья,школьная компания,спортивная секция и т.п.)расположите их на определенном уровне,обозначьте стрелками связи между всеми группами на схеме.
Вы находитесь на странице вопроса "Продолжить схему", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.