зачем человек входит в какое -либо общество или организацию

1) религии,науки,среднего класса, искусства
2)высшего класса,среднего класса,низшего класса
3)законодательной власти,исполнительной власти и судебной власти
4) производства,обмена,распределения,потребления

а) школьники изучают основы политических знаний
б)парламент предлагает внести поправки в конституцию страны
в)работники предприятия заключают коллективный трудовой договор с владельцем
г)человек, потерявший работу, получает пособие по безработице
д)суд выносит обвинительный приговор по рассматриваемому делу
Заранее спасибо!

выступления танцевальных пар по телевизору. Прошло погода, и отношение одной подруги к любимому делу изменилось. Лена, заходя за Наташей по пути на занятия, все чаще слышала: "Мне сегодня очень хочется в кино, на занятия не пойду" или "Сегодня холодно, хочется посидеть дома с книжкой". Через два года танцевальная пара Лены и Саши победила на региональном конкурсе. Наташа с завистью сказала "Какая ты везучая, стала победительницей конкурса! Я тоже хотела, да вот... не получилось".

1) Объясни "везение" Лены, используя следующие понятия: дисциплина, воля, самовоспитание.

2)Какие качества ты посоветуешь Наташе воспитывать в себе?

2. Слово школа произошло от слова схоле (досуг или отдых). Греки считали что человек отдыхает когда учится. Как вы думаете , почему?

в теплом климане приспособлены к теплу помогите!

1.Какая наука изучает устройсво общества, взаимодейсвие групп людей, входящих в него?
2.Как называется конкретный этап в истроичском развитии какого либо народа или страны?
3. Как регулируются общественные отношении?
4.Осонова общества?
5. Как называется все что способно удовлетворять повседневные жизненные потребности людей, приносит пользу?