дорисуй на рисунке недостающие органы дыхания и запиши их названия укажи их функции

Какое из них кажется вам более верным?А может быть,можно согласится с обоими?Обоснуйте свой выбор.

ПЛАСТИЛИНОВОЙ ПОДСТАВКЕ . ОБВЕДИ И ЗАКРАСЬ ЕГО ТЕНЬ И ЗАПИШИ ВРЕМЯ. РОВНО ЧЕРЕЗ ЧАС НЕ СДВИГАЯ ЛИСТА, ОБВЕДИ ТЕНЬ ЕЩЕ РАЗ. КАК ОНА ИЗМЕНИЛАСЬ? РАСКРАСЬ ПРАВИЛЬНУЮ ТЕНЬ НА РИСУНКЕ СПРАВА.

Прежде сам себе помоги, а потом от товарища помощь принимай._______________
Личная выгода-что роса на траве, братская выгода-что небо высокое._____________
В красивом бору и сосны красивые.___________________________
Чему учат эти пословицы? Запишите.

помогите!
1. Система объединяющие все органы .......
2. Кто или что ухаживает за кожей? .....
3. Какие клетки покрывают поверхность кожи? .....
4. Сокращающиеся органы ......
5. Основа скелета ....
6. Система органов, добывающая энергию .....
7. Где питательные вещества поступают в кровь? ....
8. К какой системе органов относится почки? ....
9. В какой клетке помещаются органы дыхания? ....
10. Сколько раз проходит кровь сердце за один круг? ....
11. Как кровь попадает из артерии в вену? .....
12. Две составные части крови ....
13. Где помещается наше сознание? .....
14. По каким проводам мозг получает сообщения? ....
15. Слой нервных клеток на на дне глаза.
16. Что оценивает второй глаз, второе ухо? .....
17. Где находится орган равновесия? ....
18. Как питается ребёнок до рождения?
19. Как защищают детей от самых опасных болезней? .....
20. Что отличает человека от животных? .....

в организме 4.В какой клетке помещаются органы дыхания 5.Как кровь попадает из артерии в вену 6.Сколько раз проходит кровь через сердце за один круг
7. Где помещается наше сознание