Ребят, помогите! Прочитайте отрывом из эссе десятиклассника "____ является основным институтом политической системы, имеет самую широкую по сравнению с

2.Когда зародились представления о добре и зле? Как вы думаете, почему люди стали задумываться над этим вопросами?
3. С какими проявлениями добра и зла мы встречаемся в современном обществе? Покажите на примерах из литературных произведений, кинофильмов, из окружающей жизни.
Помогите, пожалуйста!

2)На рубеже 2000-2001 гг. на предприятиях России, находившихся в госсударственной собственности, было занято 38% от числа всех работающих граждан, а на предприятиях, находившихся в частной собственности,-46% от числа всех занятых в стране. Сопоставь эти цифры с приведенными в параграфе данными о численности предприятий каждой из названных форм собственности, Какие выводы можно сделать из этого сопоставления?

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!! ( 8 класс)

Написать эссе на эту тему. ребят помогите, написала 1/3 эссе и зависла, не знаю что писать

Составьте вот такую таблицу, по теме: "Свои и чужие". Запишите пожалуйста то, что туда можно записать.
_____________________________________
_________Я__________Мы_________Они__
Понятия
_______________________________________
Отношение
_______________________________________
Правила поведения
_______________________________________


Пожалуйста, ребят, очень прошу, помогите

пытаться понять чужие ценности?

А. Как вы считаете, речь в отрывке идеи о конфликте ценностей или о чём-то ещё?

Рассказ:

Мой сын растёт совершенно эгоистичным, черствым человеком. Я много работаю, чтобы у него было приличное образование, модные вещи, компьютер и многое другое. А ему даже посуду за собой помыть лень! А недавно мы крупно поругались. У бабушки был день рождения, а мой 15-летний ребёнок заявил, что не сможешь к ней приехать,потому что с трудом достал билет на концерт своей любимой группы! Мои аргументы на него не подействовали!

Пожалуйста помогите ребятки)