сервис вопросов и ответовВ чем основной смысл семейных правоотношений?
1-4 класс|
|
Vertilka
20 сент. 2014 г., 8:35:11 (9 лет назад)
Aleksa66
20 сент. 2014 г., 10:25:56 (9 лет назад)
Семейные правоотношения в их точном значении — это подпадающие под действие семейно-правового регулирования отношения между членами семьи в социологическом ее понимании, а также между родственниками первой и второй степени родства.В науке семейного права нет единой точки зрения о природе семейных правоотношений. Достаточно сказать, что во многих странах такой отрасли как семейное право вообще не существует, а методом правового регулирования семейного права выступает гражданско-правовой метод.
В виду этого ряд исследователей вообще не выделяют семейные отношения в отдельную разновидность правовых отношений, другие исследователи доказывают обратное – то есть самостоятельность семейных правоотношений.
Ответить
Другие вопросы из категории
Задание номер 4.
Те слова которые в номер 3 ( Объекты Всемирного наследия в Росссии ) ПИСАТЬ НЕ НАДО!
Надеюсь мой почерк Вам понятен.
О.М.
Заранее спасибо!
подумай, к какому времени относится появление этих зданий: Российской империи или СССР. 1.Дом дворянского собрания 2.Царицынская улица 3.Безбожный
переулок 4.улица Малая Ордынка 5. Дворцовая площадь 6.улица Ударная 7.Дом колхозника 8.Богоявленский переулок 9.Денежный переулок 10.улица 25 октября 11.Смольный институт благородных девиц 12.Большой Каретный переулок 13.Большевистская улица 14.улица Многостаночников 15.Театр Советской армии 16.улица Бригадная 17.Метростроевская улица
Читайте также
1. В чем смысл жизни? 2. Есть ли Бог? 3. Правда ли, что блондины более жизнерадостны? 4. Какой лучший способ похудеть? 5. Существуют ли инопланетяне? 6.
Кто самый известный человек в мире? 7. Что такое любовь? 8. В чем секрет счастья? 9. Правда ли, что Тони Сопрано умер? 10. Как долго я буду жить?
Прочитайте пословицы коми и удмуртов. Подберите к ним подходящие по смыслу пословицы народов вашего края. Запишите их.
Прежде сам себе помоги, а потом от товарища помощь принимай._______________
Личная выгода-что роса на траве, братская выгода-что небо высокое._____________
В красивом бору и сосны красивые.___________________________
Чему учат эти пословицы? Запишите.
Мы вступаем в век, в котором образование, знания, профессиональные навыки будут играть определяющую роль в судьбе человека. Без знаний, кстати сказать,
все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу...Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина...на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.
Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив.
Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.
И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться?
Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.
Учитесь любить учиться!
С1. Составте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавте каждый из них.
С2. Какой по мнению автора, будет роль человека в производстве в XXI в.? Укажите любые два качества, которые, по мнению автора будут необходимы человеку.
Помогите пожалуйста! Надо найти пословицу (русскую) таково же
смысла что и эта (4 класс)
1. Прежде сам себе помоги, а потом от товарища помощь принимай
2. Личная выгода-что роса на траве, братская выгода- что небо высокое
3. В красивом бору и сосны красивые.
Чему учат эти пословицы?
Вы находитесь на странице вопроса "В чем основной смысл семейных правоотношений?", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.