Соотнесите названия общественных наук и их определения

Распределите по соответствующим графам таблицы названия того,что необходимо человеку для его жизнедеятельности:
пища, общение с другими людьми, сон, воздух, признание со стороны других людей, познание, труд, температурный комфорт,успех в делах, занятия музыкой.
ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА
1)естественные:
2)духовные:
3)социальные:

Институты: образование,государство,производство,семья.
Функции:социализация,производство материальных благ,обеспечение общественного порядка,приобщение к культуре общества.)*

Часть 1
1. Суверенитет- это :
А. основной закон страны
Б. орган законодательной власти
В. независимость и верховенство государственной власти
Г. название одной из государственных валют

2. Конституция РФ была принята :
А. Государственной Думой
Б. Президентом РФ
В. Всенародным референдумом
Г. Правительством РФ

3.Принцип разделения властей не предполагает наличие в стране власти:
А. законодательной Б. церковной В. исполнительной Г. судебной

Часть 2

1. Соотнесите понятия и их определения
А. Юридическая ответственность 1. Порядок судебного рассмотрения гражданских и уго-
ловных дел
Б. Законность 2. Закрепленный правовыми нормами особый режим
поведения людей
В. Правопорядок 3. Обязанность отвечать по закону за свои поступки
Г. Правосудие 4. Строгое соблюдение органами государственной
власти и гражданами правовых норм и законов


2. В какой правоохранительный орган необходимо обратиться в следующих ситуациях?

А. Гражданин М. взял у друга на время автомобиль и разбил его в аварии. Он отказыва-
ется ее ремонтировать и возмещать ущерб.
Б. У гражданина в автобусе вытащили из кармана бумажник с деньгами и документами.
В. Пожилому человеку необходимо составить исковое заявление для правильного обра-
щения в суд.

Г. Директор фирмы систематически задерживает выплату зарплаты своим работникам.
Д. Городскими властями был принят местный закон, запрещающий учителям увольняться
по собственному желанию из школы.
Е. Фирма « Закат « не выполнила своих договорных обязательств перед фирмой « Рассвет"
в результате чего та понесла убытки.

3. Из приведенных ниже понятий укажите те, которые относятся к законодательной ветви власти:
А. Президент Б. министр В. депутат Г. Федеральное Собрание Д. Арбитражный суд
Е. Государственная дума Ж. Правительство З. Совет Федерации И. Парламент К. милиция

Часть 3
1. Исключите лишние в данных рядах понятия:
А. гражданство , законы, культура, налоги
Б. президент, выборы, король, демократия
В. судья, милиционер, солдат, прокурор

2. Согласны ли Вы или нет со следующими утверждениями:

А. Все законы в стране должны соответствовать Конституции

Б. Депутатом Государственной Думы могут быть только граждане РФ с 21 года
В. Президентом РФ может быть любой человек, независимо от гражданства
Г. Денежной единицей нашей страны являются рубль и евро
Д. Иностранцы, живущие в нашей стране, могут не соблюдать российских законов, т. к.
они являются гражданами других государств.
Е. Адвокатом может быть только юрист

3. Укажите понятия по следующим определениям:
А. Правовая связь человека и государства- Г++++++++++
Б. Опасные для общества поступки, указанные в Уголовном Кодексе- П+++++++++++
В. Избранный представитель народа, работающий в законодательных органах власти-
Д++++++

1.Стерсс
2.Эмоции
3.Настроение
4.Интеллект
5.Способности
6.Чувства

А.Индивидуальные особенности человека,которые проявляются в умении что-либо делать,в склонности к определенным занятиям и профессиям.
Б.Способность к познанию и логичесому мышлению
В.Особая форма отражения психикой окружающего мира,проявляющаяся главным образом в переживаниях
Г.Отношение к окружающему миру,конкретным собитиям или людям
Д.Общее состояние преживаний человека
Е.Реакция организма в ответ на неожиданную и напряженную обстановку,выражающаяся в мобилизации резервных возможностей организма

двум группам , соответствующим этим наукам. 1.Как лучше обустроить свое хозяйство? 2.Из каких групп состоит общество? 3.Как правильно рассчитать доходы и расходы? 4.Как организовано производство? 5.Что такое ролевое поведение? 6.Как группа может повлиять на человека?