как вы понимаете следующие утверждения? конституция-это документ прямого действия, конституция-это рамочный документ
5-9 класс
|
В первом случае конституция-это свод законов, норм , прав, которые в свою очередь должны выполняться ( прямого действия) и регулировать общество и общественные отношения..А во втором случае это документ, который закреплен Референдумом в 1993г., а значит он имеет свое повествование закрепленным в документе(пакте и тд)
Другие вопросы из категории
личностью может стать любой человек, Миша утверждал, что стать
выдающейся личностью невозможно без воздействия общества. Кто прав?а) Маша б)Миша В)оба ученика правы г)никто из учеников не прав
а) инцидент
б) компромисс
б)конфликт
в) посредник
Читайте также
следует бояться равнодушных людей." как вы понимаете данное утверждение и согласны ли.
3. Какое воздействие оказывает на вас общение с другими людьми (близкими, малознакомыми)?Свой ответ обьясните. Помогите пожалуйста
2.могут, ли по вашему мнению дружить и понимать друг друга непохожие люди, и почему?
3." больше всего следует бояться равнодушных люде". Как вы понимаете это утверждение и согласны ли вы с ним?
4.с какими проблемами и сложностями сталкиваются спасателив МЧС?
срочно,помогите пожалуйста! заранее спасибо)
политику, но судить о ней могут все 2. Сегодня политика это как футбол. Все болею,
дают друг другу советы, но не умеют играть. 3 политика есть отношения между
классами.
слов, смысла которых он не понимает"?
2.Как вы понимаете фразу: "Свобода одного человека заканчивается там, где начинается свобода другого человека"?
Спасибо большое :)
2.Известны ли вам исторические личности, чьи поступки вы могли бы назвать нравственными?
3.Чем различаются с точки зрения морали следующие высказывания: "Я никогда не оправдывал себя", "Я никогда не жалел о том, что делал другим".
4. Как вы думаете, а у животных есть мораль? Или мораль присуща только человеку? Свою точку зрения обоснуйте.