ПЛАЧУ 30 БАЛЛОВ ТОМУ КТО ПОМОЖЕТ!! Сравните реформу и революцию по следующим критериям: 1) глубина и масштаб воздействия на общественную жизнь; 2) роль

психологического — изучения человека. И отличие это в том, что философия исследует человека из человека, исследует как принадлежащего к царству духа, наука же исследует человека как принадлежащего к царству природы, т. е. вне человека, как объект... Как существо, принадлежащее к двум мирам и способное себя преодолевать, человек есть существо противоречивое и парадоксальное, совмещающее в себе полярные противоположности. С одинаковым правом можно сказать о человеке, что он существо высокое и низкое, слабое и сильное, свободное и рабье. Человек не есть только порождение природного мира и природных процессов, и вместе с тем он живет в природном мире и участвует в природных процессах. Он зависит от природной среды, и вместе с тем он гуманизирует эту среду, вносит в нее принципиально новое начало. Творческий акт человека в природе имеет космогоническое значение и означает новую стадию жизни космической. Человек есть принципиальная новизна в природе. Проблема человека совершенно неразрешима, если его рассматривать из природы и лишь в соотношении с природой. Понять человека можно лишь в его отношении к Богу. Нельзя понять человека из того, что ниже его, понять его можно лишь из того, что выше его. 1) Как вы понимаете отмеченную философом уникальную особенность человека выступать субъектом и объектом деятельности? Поясните свою мысль на примерах. 2) Разделяете ли вы мнение философа о человеке как существе «парадоксальном» и «противоречивом»? Свой ответ подкрепите аргументами. 3) Прокомментируйте мысль Н. А. Бердяева о том, что «человек есть принципиальная новизна в природе».

достигли к этому моменту возраста совершеннолетия, возник вопрос, кто должен
воспитывать ребенка.
Молодые люди выразили готовность жить и воспитывать ребенка совместно. Как с точки
зрения закона эта ситуация может разрешиться?

словом, Что это? Какому народу принадлежит?
1. « Горе тому,
кто не порядком живет в дому».
2. « Самое
длинное путешествие начинается с первого
небольшого шага».

«Возникновение ......(1)
относится к ХII – ХШ вв., когда зарождались политические системы государств
Западной Европы и Америки. Ограничение .....(2), включение в
политическую жизнь «третьего сословия», появление такого способа формирования
государственной власти, как.......(3), поставило вопрос о том, кто
будет представлять интересы избирателя. Они стали оптимальной формой
посредничества между народом и властью. Но первоначальное отношение к ним было
настороженным, т.к. согласно господствующим воззрениям того времени, только .....(4) считалось выразителем общей воли общества. Однако постепенно с
развитием .......(5) отношение к ним изменялось. Действительно, было
признано, что источником власти является ……..(6), что и способствовало
развитию их деятельности».