все усложняющихся, просто нельзя будет работать, приносить пользу...Человек будет вносить новые идеи, думать над тем, над чем не сможет думать машина. А для этого все больше нужна будет общая интеллигентность человека, его способность создавать новое и, конечно, нравственная ответственность, которую никак не сможет нести машина...на человека ляжет тяжелейшая и сложнейшая задача быть человеком не просто, а человеком науки, человеком нравственно отвечающим за все, что происходит в век машин и роботов. Общее образование может создать человека будущего, человека творческого, созидателя всего нового и нравственно отвечающего за все, что будет создаваться.

Учение – вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. Учиться нужно всегда. До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие ученые. Перестанешь учиться – не сможешь и учить. Ибо знания все растут и усложняются. Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения – молодость. Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив.

Умейте не терять времени на пустяки, на «отдых», который иногда утомляет больше, чем самая тяжелая работа, не заполняйте свой светлый разум мутными потоками глупой и бесцельной «информации». Берегите себя для учения, для приобретения знаний и навыков, которые только в молодости вы освоите легко и быстро.

И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! Только учиться. А где же отдых, развлечения? Что же нам, и не радоваться?

Да нет же. Приобретение навыков и знаний – это тот же спорт. Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. Надо любить учиться и формы отдыха и развлечений выбирать умные, способные также чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни.
Учитесь любить учиться!

С1. Составте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавте каждый из них.
С2. Какой по мнению автора, будет роль человека в производстве в XXI в.? Укажите любые два качества, которые, по мнению автора будут необходимы человеку.

1-4 класс обществознание ответов 1

OTMOPO3OK007 / 15 июля 2013 г., 8:33:05

Выбери те средства ухода за растениями которые улучшают свойства почвы:

распашка,удобрения,теплица,севооборот,полив,ядохимекаты.

1-4 класс обществознание ответов 2

Любанчик99 / 21 янв. 2014 г., 19:47:54

Способность ткани отталкивать гряз учёные назвали в честь какого растения которое обладает именно таким свойством

1-4 класс обществознание ответов 1

Lerochkakalini / 23 февр. 2014 г., 13:05:32

Прочитай Высказывания. Выбери качества личности, Которые тебе хотелось бы развить. Какие положительные качества ты можешь ещё назвать, а какие вызывают у

тебя отрицательные чуства

О мужественное сердце разбиваются все невзгоды.
(М. Сервантес)
Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть,а знаменатель- то что он о себе думает. Чем больше знаменатель тем меньше дробь
(Л.Н Толстой)
Величайшее счастье не считать себя особенным, а быть как все люди
(М.М.Пришвин)
Справедливость есть высшая из всех добродетелей
(Цицерон)
Ближе всего к великому стоит честность
(В.Гюго)
Высший суд-суд совести
( В.Гюго)
Праздность-корень всему злу
(А.В.Суворов)
Любовь никогда не требует, она всегда даёт. Любовь всегда страдает, никогда не выражает протеста, никогда не мстит за себя
(М.Ганди)
Личный эгоизм-Родной отец подлости
(М.Горький)
Малодушие возбуждает у нас одно только презрение
(Ф.Шиллер

1-4 класс обществознание ответов 3

Pobedushka / 26 дек. 2014 г., 16:06:53

1.Что приобретает вода в твердом состоянии? А)запах, Б)вкус, В)прозрачность, Г)форма.

2.Какая планета расположена ближе к солнцу? А)Земля, Б)Юпитер, В)Меркурий, Г)Марс.
3.Что повышает плодородные почвы. А)Песок, Б)торф, В)перегной, Г)вода.
4.Подчеркни растения которые не являются злаком. А)пшеница, Б)овес, В)Рожь, Г)сурепка, Д)ячмень.
5.Какое растения не относится к хвойным? А)сосна, Б)шиповник, В)ель, Г)лиственница.
6.Укажи день зимнего солнцестояния для Северного полушария А)22 декабря, Б)22 января, В)20 декабря.
7.Какие почвы преобладают в смешанных лесах? А)подзолистые, Б)торфяные, В)черноземные.

1-4 класс обществознание ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "ВЫБЕРИТЕ ДВА РАСТЕНИЯ КОТОРЫЕ НАЗВАНЫ БЛАГОДАРЯ ФОРМЕ ИХ ЦВЕТОВ А,фиалка Б,ромашка В,колокольчик Г,подорожник Д,венерин башмачок", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.