Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

как написать психологический портрет человека.

5-9 класс

Задали по обществу нужно свой псих.портрет описать или как там помогите!

Rinochka8 24 апр. 2013 г., 20:41:46 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Kemj
24 апр. 2013 г., 22:46:28 (11 лет назад)

Как-то так:
1)Темперамент человека.
2)Волевые свойства - безвольный, волевой, решительный и т.п.
3)Свойства интеллекта.
4)Свойства внимания - рассеянное, концентрированное и т.д.
5)Эмоциональные свойства.
6)Состояние агрессивности.
7)Состояние тревожности.
8)Направленность личности

Ответить

Читайте также

1)Как вы понимаете отмеченную философом уникальную особенность человека выступать объектом и объектом деятельности?

2)Разделяете ли вы мнение философа о человеке как существе "парадоксальном" и "противоречивом"?Свой ответ подкрепите аргументами.
3)Прокомментируйте мысль Н.А.Бердяева о том,что "человек есть принципиальная новизна в природе".
Вот сам текст:
Философская антропология есть центральная часть философии духа. Она
принципиально отличается от научного — биологического, социологического,
психологического — изучения человека. И отличие это в том, что
философия исследует человека из человека, исследует как принадлежащего к
царству духа, наука же исследует человека как принадлежащего к царству
природы, т. е. вне человека, как объект... Как существо, принадлежащее к
двум мирам и способное себя преодолевать, человек есть существо
противоречивое и парадоксальное, совмещающее в себе полярные
противоположности. С одинаковым правом можно сказать о человеке, что он
существо высокое и низкое, слабое и сильное, свободное и рабье.
<...> Человек не есть только порождение природного мира и
природных процессов, и вместе с тем он живет в природном мире и
участвует в природных процессах. Он зависит от природной среды, и вместе
с тем он гуманизирует эту среду, вносит в нее принципиально новое
начало. Творческий акт человека в природе имеет космогоническое значение
и означает новую стадию жизни космической. Человек есть принципиальная
новизна в природе. Проблема человека совершенно неразрешима, если его
рассматривать из природы и лишь в соотношении с природой. Понять
человека можно лишь в его отношении к Богу. Нельзя понять человека из
того, что ниже его, понять его можно лишь из того, что выше его.

К функциям религии не относится 1) регулирование поведения людей 2) воспитание человека 3) снятие

тяжелого психологического состояния человека

4) формирование профессиональной структуры общества

Основная цель экономической деятельности

1) снижение затрат производства 3) достижение социального равенства

2) удовлетворение потребностей людей 4) увеличение индивидуальных доходов

В одной книге, посвященной морали, говориться: «Вопрос сегодня стоит так: или люди научатся жить по законам добра и гуманизма, или они не будут жить вовсе». Объясните, как вы понимаете эти слова? Согласны ли вы с автором этой книги? Почему?

1)Хотелось бы тебе общаться с человеком , который смотрит на тебя свысока , смеётся над тобой и только и ждёт , чтобы с тобой случились какие-нибудь

неприятности ?
2)Какими методами пользуется человек при изучении природы ?
3)Какие значение в жизни человека имеет деятельность ?

1.Какие особенности отличают человека от животного?

2.Какие качества человек может приобрести только в обществе?
3.Как наследственность влияет на жизнь человека?
4.На какие этапы делится жизнь человека?
5.Почему жизнь называется чудом?
6.Чем подросток отличается от взрослого?



Вы находитесь на странице вопроса "как написать психологический портрет человека.", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.