Что делает правительство для того,чтобы:
10-11 класс
|
-сохранить рыночную систему?
-обеспечить общественные товары и услуги?
-защитить население от побочных явлений экономического спада?
-перераспределения дохода?
-стабилизировать экономику ?
-улучшить экономическую систему ?
-обеспечить равенство всех участников рыночной системы ?
Ответ на все вопросы сразу
Гос-во в рыночную экономику не вмешивается
Оно контролирует командно-админ. Систему
А рыночную лишь контролирует в исключительных ситуациях
Оно может помочь справиться с безработицей или др проблемами, но не контролирует постоянно!
Другие вопросы из категории
Совершение преступления влечет за собой применение к виновному мер _____________________________________ ответственности
поступательное развитие
деградация
общественный прогрес
цикличность
а. независимость от условий среды
б. наличие институтов и подсистем
в. обособленность элементов
г. циклический характер развития
Читайте также
жизнь в рай, а для того, чтобы помешать ей окончательно превратиться в ад" Н.А.Бердяев (1874 - 1948гг), русский философ.
лишь орудие. Такое же орудие, как и плуг. ... Упиваясь своими успехами, мы служили прогрессу — прокладывали железные дороги, строили заводы, бурили нефтяные скважины. И как-то забыли, что все это для того и создавалось, чтобы служить людям.
Даже машина, становясь совершеннее, делает свое дело все скромней и незаметней. Кажется, будто все труды человека — создателя машин, все его расчеты, все бессонные ночи над чертежами только и проявляются во внешней простоте; словно нужен был опыт многих поколений, чтобы все стройней и чеканней становились колонна, киль корабля или фюзеляж самолета, пока не обрели наконец первозданную чистоту и плавность линий... Кажется, будто работа инженеров, чертежников, конструкторов к тому и сводится, чтобы шлифовать и сглаживать, чтобы облегчить и упростить механизм крепления, уравновесить крыло, сделать его незаметным — уже не крыло, прикрепленное к фюзеляжу, но некое совершенство форм, естественно развившееся из почки, таинственно слитное и гармоническое единство, которое сродни прекрасному стихотворению. Как видно, совершенство достигается не тогда, когда уже нечего прибавить, но когда уже ничего нельзя отнять. Машина на пределе своего развития — уже не машина. Итак, по изобретению, доведенному до совершенства, не видно, как оно создавалось. У простейших орудий труда мало-помалу стирались видимые признаки механизма, и в руках у нас оказывался предмет, будто созданный самой природой, словно галька, обточенная морем; тем же примечательна и машина — пользуясь ею, постепенно о ней забываешь."
(А. де Сент-Экзюпери. Планета людей)
1) Найдите в тексте любые три примера преобразовательной деятельности людей.
2) Укажите и проиллюстрируйте с помощью данного текста любые две
отличительные черты деятельности человека.
3) Можно ли запечатленный в документе процесс труда людей по созданию машин считать творческим? Аргументируйте свой ответ с помощью текста. Дайте определение творческой деятельности.
4) Что является конечной целью преобразовательной деятельности чело
века, по мнению автора и по вашему мнению? Оба ответа обоснуйте.