1.монополия на законное насилие
2.монополия учреждать политические организации
3.монополия на свободу
4.монополия на производственную деятельность
5.монополия на ценные бумаги
6.монополия на томоженные пошлины
Ответ обаснуйте.

5-9 класс обществознание ответов 1

Mikimaus777 / 29 дек. 2016 г., 18:48:09

СРОЧНО!!! ПОМОГИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА.В нравственных заповедях: а) сама человеческая жизнь рассматривается как ценность; б) отражены общечеловеческие

ценности1)верно только а2)верно только б3)верны оба суждения4)оба суждения неверны
Заранее спасибо

5-9 класс обществознание ответов 1

Formovaoks / 17 дек. 2016 г., 14:16:10

Можно ли назвать предоставляемую государством бесплатную медицинскую помощь гражданам свободным благом, а лесные грибы и чернику экономическим благом?

Почему?

5-9 класс обществознание ответов 1

Читайте также

Соллнечкоо / 27 апр. 2013 г., 0:05:16

нужны ли четкие законы, регулирующие торговлю и почему

5-9 класс обществознание ответов 1

иигр / 28 июля 2013 г., 15:49:43

Напишите пожалуйста сочинение на тему нужно ли знать закон несовершеннолетним

5-9 класс обществознание ответов 1

NiallApple / 27 нояб. 2014 г., 18:51:54

1.Объясните, почему Всеобщая декларация прав человека не наделяет людей свободой, а признает ее за ними. 2.Во время телевизионного ток-шоу был за

дан вопрос: "Дилжно ли государство быть заинтересованным в том, чтобы граждане хорошо знали свои права и способы их защиты?" Аудитория разделилась на две практически равные группы. Одни участники считали, что знание гражданам своих прав и способов их защиты - в интересах государства, другие считали, что это вредно для государственного управления. Какие аргументы "за" и "против" могли быть у сторонников каждой из названных точек зрения. Запишите по два аргумента.

1. Аргуенты "за" и "против"

В интересах государства

2. Аргуенты "за" и "против"

Вредно для государственного управления

5-9 класс обществознание ответов 1

Шайка12 / 24 нояб. 2014 г., 20:48:54

Помогите пожалуйста!!!!!!!Во времяПомогите пожалуйста!!!!!!!

Во время телевизионного ток-шоу был задан вопрос: «Должно ли государство быть заинтересовано в том, чтобы граждане хорошо знали свои права и способы их защиты?» Аудитория разделилась на две практически равные группы. Одни участники считали, что знание гражданами своих прав и способов их защиты — в интересах государства, другие считали, что это вредно для государственного управления. Подумайте, какие аргументы «за» и «против» могли быть у сторонников каждой из названных точек зрения. Запишите по два аргумента каждой группы. Мнение Аргументы «за» Аргументы «против» 1. В интересах государства 2. Вредно для государственного управления

5-9 класс обществознание ответов 3

Jlia5класс / 05 марта 2014 г., 19:13:27

Прочитайте предложения,вместо пропусков вставьте слова,предложенные ниже:

1)Сотрудники_____работают в уголовном розыске,в подразделениях по борьбе с экономическими преступлениями,незаконным оборотом наркотиков.
2)На страже закона стоит______,он наблюдает за тем, правильно ли использованы законы.
3)Важным органом внутренних дел является____,если нужно получить документ для удостоверения личности,то следует обратитьтя сюда.

А)полиция
Б)прокуратура
В)прокурор
Г)следователь
Д)адвокат
Е)паспортно-визовая служба.

5-9 класс обществознание ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "нужно ли соблюдать закон если он устарел 2 аргумента за и против", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.