Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Когда экономическая ситуация в стране благоприятная, безработица невысока, численность вступающей в трудоспособный возраст молодежи мала, рабочие

5-9 класс

успевают перепроьовать професии за более короткое время и раньше закрепиться на нужном месте. Если безработица велика, закрепление происходит позже. Молодым рабочим Америки сегодня труднее найти работу, у них выше средний возраст первого брака и средний возраст родителей первого ребёнка. А как обстоит дело в Росии?

Taniavaschuk 05 янв. 2015 г., 13:41:24 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
937060650
05 янв. 2015 г., 16:26:32 (9 лет назад)

В нашей стране в период кризиса (а безработица появляется, именно в данный промежуток экономической ситуации в стране) найти работу трудно не только молодым специалистам,но и квалифицированным работникам, те кто работает соглашается на снижение зар.платы, чтобы не потерять раб.место, так же многие малые предприятия ликвидируются, из-за нехватки средств, материальные блага населения существенно сокращаются и,соответственно уменьшается рождаемость, возвраст брака наоборот почему то уменьшается, может из-за неверенности в себе девушки выходят замуж (малообразованные) а это средняя часть населения. увеличиваются проценты в банках, стоимость товара падает, из-за нехватки покупателей,

Ответить

Другие вопросы из категории

Эссе на тему: "Можно ли изменить свою социальную роль, если она вас не устраивает?"

Помогите пожалуйста
Объем где то на страницу-полторы
Заренее благодарна:)

Часть 1. А1. В семье М. пятилетний ребенок. Бабушка готовит ребенка к школе. Какую функцию семьи иллюстрирует данный

пример?

1) воспитательную 2) репродуктивную 3) хозяйственную 4) досуговую

А2. Социальное неравенство проявляется в:

1) различиях между людьми по природным данным 2) разном семейном положении

3) отсутствии частной собственности 4) уровне получаемого дохода

А3.К числу отличительных признаков семьи как социальной группы относится:

1) совместная деятельность 2) общие политические взгляды

3) общий быт 4) общая цель

А4. Принадлежность к семье Ф.предоставляет ее членам возможность получить работу в коммерческом банке. Данный пример отражает функцию семьи:

1) экономическую 2) социального контроля

3) эмоционально-психологическую 4) социально-статусную

А5.Найдите и укажите социальную группу,«выпадающую» из ряда, образованную не по этносоциальному признаку.

1) латыши 2) католики 3) эстонцы 4) литовцы

А6. Ниже перечислены четыре социальные группы. Три из них имеют общий социально значимый признак. Какая группа выпадает из этого ряда?

1) дети 2) пожилые люди 3) мужчины 4)молодежь

А7.В перечне социальных групп лишним являются:

1) сословия 2) касты 3) классы 4) партии.

А7. Какой признак лежит в основе объединения людей и их групп в такую социальную общность, как горожане?

1) политический; 3)профессиональный;

2) социально-классовый; 4) территориальный.

А8.К достигаемому статусу человека не

ДЛя общества аграрного типа характерно

а)господство сельского хозяйства
б)быстрота и динамичность перемен
в)активное внедрение новой техники
г)интенсивный рост городского населения

Читайте также

когда экономическая ситуация в стране благоприятна безработица невысока, численность вступающей в трудоспособный возраст молодёжи мала, рабочие

успевают перепробовать профессии за более короткое время и раньше закрепиться на нужном месте. А как обстоит дело в России?

укажите правильную последовательность стадий социализации человека.

1)индивидуализация 2)передача опыта 3)адаптация 4)воспроизведение 5)интеграция

укажите правильную последовательность вступления страны в ВТО
1)заявка страны-кондидата выносится на рассмотрение Генерального Совета ВТО
2)страна-кондидат ратифицирует документы,необходимые для вступления в ВТО
3)формирование проекта договора между страной-заявителем и ВТО
4)двусторонние переговоры с отдельными странами-членами ВТО
5)направление в ВТО заявки с информацией об экономической политике в стране

А.1 Полная независимость государства от других государств называется

1) консенсусом 2) авторитетом 3) суверенитетом 4) нейтралитетом
А.2 Укажите действие, которое не является формой участия граждан в политической жизни 1) письменное обращение в местную администрацию 2) избрание депутатов в законодательный орган власти 3) участие в организации политической партии 4) участие в деятельности профессионального союза
А.3 В государстве Л. существует единая система законодательной, исполнительной и судебной власти, а также единая финансовая система и одна Конституция. Государство Л. делится на штаты, которые не обладают самостоятельностью. Какова форма государственно-территориального устройства государства Л.? 1) конфедерация2) унитарное государство3) федеративное государство4) монархия
А.4 В государстве Т. у граждан отсутствует право совершать политический выбор, а также политический, идеологический и экономический плюрализм в стране. Граждане не могут оказать воздействие на власть, которая осуществляет полный контроль за всеми сферами жизни общества. Какой политический режим существует в государстве Т.? 1) демократический2) авторитарный3) тоталитарный4) тиранический
А.5 Партия «С.» отстаивает идеи верховенства закона, народовластия, прав человека. Это партия 1) консервативная2) демократическая3) анархистская4) фашистская
А.6 Верны ли следующие суждения о государственном суверенитете? А. Государственный суверенитет не является основным признаком государства.Б. Ничем не ограниченного государственного суверенитета реально нет и быть не может.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А.7 Верны ли следующие суждения о референдуме? А. Референдум является формой прямой демократии, позволяющей гражданам самим принимать окончательное решение по вынесенному на голосование вопросу.Б. На общенациональный референдум выносятся вопросы, касающиеся важнейших проблем политической жизни.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А.8 Какое из перечисленных положений не относится к правам человека? 1) право собственности2) право на свободу творчества 3) право иметь друзей4) право на честь и достоинство
А.9 К целям уголовного наказания относится (-ятся) 1) восстановление справедливости2) исправление осужденного3) предупреждение совершения новых преступлений4) все перечисленные
А.10 Высшей ценность РФ согласно Конституции РФ является (-ются) 1) человек, его права и свободы2) земля и другие природные ресурсы3) принцип разделения властей4) гражданство РФ
А.11 К основным функциям Президента РФ относится 1) назначение Генерального прокурора РФ 2) назначение Председателя Совета Федерации 3) назначение Председателя Государственной Думы 4) назначение Председателя Правительства РФ с согласия Государственной Думы
А.12 Выйдя на свободу после отбывания наказания, гражданин Б. познакомился с группой несовершеннолетних и решил приучить их к романтике новой жизни. По его плану несовершеннолетние проникли на дачу гражданина П. и забрали принадлежавшие ему драгоценности, видеомагнитофон, валюту. Это деяние гражданина Б. является 1) досадной случайностью2) преступлением3) проступком4) не имеет отношения к правонарушениям
А.13 Верны ли следующие суждения о нормах права? А. Нормы права определяют общеобязательные границы возможного или должного поведения людей в обществе.Б. Нормы права обеспечиваются применением государственного принуждения.1) верно только А 2) верно только Б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны



Вы находитесь на странице вопроса "Когда экономическая ситуация в стране благоприятная, безработица невысока, численность вступающей в трудоспособный возраст молодежи мала, рабочие", категории "обществознание". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "обществознание". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.