в чем заключается внутренняя красота человека

Телевизор,джинсы,настенные часы,холодильник,видеомагнитафон,книги,посудомоечная машина,хрустальная люстра,комнатные цветы,CD-проигрыватель,компьютер,новое платье для мамы,набор инстурментов для папы,игрушка для младшего брата или сестры.
Распредилите эти слова в 2 столбика ну кароч в 1)Предметы первой необходимости и во 2)Предметы роскоши Плиииз сделайте даю 10 балов

конфликта д) возникновение проблемной ситуации е) сбалансироанное противодействие

государственной собственности. Какая экономическая система существует в государстве А? По какому признаку Вы это установили?

22. Что записано во «Всеобщей декларации прав человека»?

23. Что такое международное гуманитарное право?

24. Как защищаются права ребенка и взрослого человека?

25. В чем сходство между гражданским обществом и правовым государством?
26. Что такое преступление?

27. В чем выражается уголовная ответственность?

28. Что такое административный проступок?

29. Кар действуют правоохранительные органы?

30. Что такое общество и из каких сфер оно состоит?

31. Каковы основные признаки общества?

32. Как общество влияет на природу и в чем выражаются антропогенные нагрузки на нее?

33. Какие типологии общества приняты в науке, что такое доиндустриальное, индустриальное и постиндустриальное общество?

34. В чем проявляется социальный и научно-технический прогресс?

35. Как бы вы охарактеризовали глобальные проблемы человечества?

36. Что такое мировое сообщество?

37. Каким образом человек превращается в личность?

38. Что такое социализация и воспитание?

39. С какими потребностями человека вы познакомились?

40. Как происходит познание человеком мира и самого себя?

41. В чем состоит духовная жизнь человека?

42. Как связаны между собой свобода и ответственность?

43. Как проявляет себя человек в группе?

44. Что такое межличностные отношения и процесс общения?

45. Как возникают и разрешаются конфликты в обществе?

экономических систем? 4)что отличает деятельность предпринимателя от других видов экономической деятельности? 5) какие организационно-правовые формы предусмотрены законодательством? 6) почему даже в условиях рыночной экономики государство не может устраниться от участия в экономической жизни? 7) какие задачи решает правительство при составлении государственного бюджета? 9) в чем опасность инфляции для семьи и общества в целом? 10) в чем проявляется положительное и отрицательное значение внешней торговли для развития национальной экономики? если можно ответьте все одни предложением, заранее спасибо)

2 ученик:книга,кукла,компьютер,вязание.
Что общего и чем отличается внутренний мир учеников?Опиши,каким представляется тебе каждый из учеников.Помогие очень срочно надо.